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万州教育坚持“四大重点“ 推动普通高中向城区聚集

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发表于 2016-6-17 13:59:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  万州教育坚持“四大重点“ 推动普通高中向城区聚集
  2016年6月16日从万州区教委获悉,我区将坚持优结构、强质量、促公平、善治理“四大重点”,积极推动教育供给侧结构性改革,并明确将“扩大优质高中教育资源覆盖面”作为全区供给侧结构性改革重点突破任务。
  “四大重点”推动教育改革
  教育供给侧改革,已然成为最近教育领域的热门词汇。只有教育的供给端实现转型升级了,有效的教育供给、精准的教育供给、创新的教育供给才能够真正解决“办人民满意教育”的问题。
  区教委相关负责人介绍,“优结构”即优化城乡学校布局结构,积极推广集团化办学,鼓励普惠性幼儿园发展,稳妥推进义务教育学校校点整合,稳步推动普通高中向城区聚集,加快建设现代职教体系,支持和规范民办教育发展,扩大优质教育覆盖面。“强质量”即着力提高人才培养水平,不断增强德育工作实效,深化课堂教学改革,强化师资队伍建设,积极推进素质教育,提升教育质量。“促公平”即着力保障教育民生政策落实,精准实施教育扶贫,落实学生资助工作,启动“阳光校餐”项目,加强特殊群体教育。“善治理”即着力提升管理水平,加强理论武装和思想政治建设,大力推进依法治教,不断完善教育监管机制,推进教育供给端转型升级。
  同时,我区明确将“扩大优质高中教育资源覆盖面”作为全区供给侧结构性改革重点突破任务,并将着力实现以下目标:普通高中学校布局明显优化,推动普通高中逐步向城区聚集,有效发挥集中办学优势,学生就读优质中学占比大幅提高。普通高中发展计划成果显著,教师队伍能力提升、课程资源建设、创新能力培育、特色高中建设取得明显成效。普通高中办学活力不断增强,探索“名校+新校”“名校+民校”“名校+弱校”等办学模式,多元化办学有效推进。运用信息化扩大优质教育覆盖面,开展“智慧校园”建设、翻转课堂、云课堂应用研究,推动信息技术与教育教学深度融合。
  五项惠民政策保障教育公平
  教育改善民生,服务民生已经成为了教育工作的重要任务之一。区教委有关负责人称,我区坚持公平惠民原则,下大力气关心关爱弱势困难群体,保障教育公平,共享发展成果,主要落实了五项惠民政策。
  全面保障进城务工子女入学,确定了36所城区学校,平等安排进城务工人员子女入学,目前在读学生1.2万余人,进城务工子女入学率达100%。
  认真实施高海拔地区暖冬计划,全区投入数万元资金,完成海拔800米以上的29所学校“取暖工程”,上万名师生实现温暖过冬。
  切实关爱农村留守儿童,建立了工作联席会议制度,制定“十个一”关爱措施,明确工作任务及要求,加大对留守儿童关爱力度。在3所学校开展留守儿童“4+1”教育培养模式试点,在9所学校建设乡村学校少年宫,建成230个留守儿童校外关爱中心。
  强力推进教育精准扶贫,全面落实国家“两免一补”、经济困难学生资助等政策,实现农村贫困地区义务教育学生营养餐全覆盖。投入教育制度性惠民资金,实现“不让一个学生因贫困而失学”的目标。
  大力保障残障儿童就学,发挥特教中心规模效益,投入上千万元实施特教中心基础能力提升工程。成立特殊教育资源中心,对全区随班就读进行指导。义务教育阶段残疾儿童少年入学率达到90.4%。
  惠民政策的有效落实,优质资源的不断扩大,教育质量的持续提升,让万州人民有了更多获得感、幸福感,更增强了万州切实办好人民满意教育的不竭动力。





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