距离高考还有10多天 考生每天要有计划复习 查漏补缺

万州路人

　　距离高考还有10多天 考生每天要有计划复习 查漏补缺
　　“眼看还有10多天就要考试了，知道也是不怎么有希望，但我还是想努力搏一下，看能否在高考前几天把分数提高起来。”昨天，高三学生小张有些不好意思地说。采访中，很多家长和考生都有这种想法，虽然时间不多了，但是如果在复习中注意一些细节应该还是可以有所帮助。
　　对此，万州二中高三的老师们表示，高考即将来临，大家在考试中要考出自己的真实水平。最后十几天，我们还能做些什么?看看去年毕业的考生的经验和老师们为考生们支的招。
　　■ 谈经验
　　多做中等难度和简单难度的题目
　　(万二中2015级考生 张晓翌 现西南大学大一学生)
　　张晓翌高中是文科生，但是数学学得不错，高考考了132分。
　　“我的经验是，如果一开始基础不是很好的话，那么就进行题海战术，通过做题来熟悉各类题型，并提高解题速度，而且见多才能识广。等有了提高后，尤其是到高三后期，就不太适合题海战术了。那时候会发现很多题原来都做过或见过类似的，这样的题目最好是做一个就好，举一反三。还有一个要注意的是，对于自己印象里错过2次以上的题目一定要记到错题本上，这些题在高考之前要拿出来看一看，防止出现类似的错误。”说起自己的经验，张晓翌还是颇有心得。
　　“我觉得到了最后阶段的时候，应多做一做中等难度和简单难度的题目，找找自信和手感。最后阶段不必花太多时间在题目上，每天做一套卷子就可以，再就是翻看以前的错题本。这时候主要是以模拟题为主，当然，你做了几套模拟题之后就会发现自己在哪些地方有弱点。如果你数学基础不错，可能有弱点的地方不多，这时候要有意识地多训练这些地方，争取最后阶段保持对这些弱点的敏感性。”张晓翌说。
　　■ 老师支招
　　制定严格的复习计划 抓好薄弱环节
　　不可无规律复习，做到每周有计划，每天有计划;抓好薄弱环节，带着问题复习，掌握复习主动权。回归基础：将重心转移到基础复习上，好高骛远，可能会事与愿违;除了提升解题能力外，把握各科基础知识点。
　　整理做过的卷子。看做错的题，查漏补缺;看做对的题，了解自己当时的解题思路，知识是否百分百自己掌握。
　　语文复习：着重复习语音、成语、默写等最能拿分的记忆性知识;找出以前的高考真题，对照答案，规范答题;积累至少10个作文通用素材。
　　数学复习：练习难度及数量尽量保持在平时状态;不要为一道小题耗费时间，不会的题目及时请教老师;解题常用方法应做到熟练掌握。
　　英语复习：每天练习阅读理解，保持质量按时完成;精炼作文，尽量熟记背诵一些常用句型;再过一遍语法知识。
　　文综复习
　　政治：从宏观层面总结各种类型的答题套路。
　　地理：提高对地图的读图能力和区域定位能力。
　　历史：对照考纲，对基础知识进行最后梳理。
　　理综复习
　　物理：对零散的知识，要注重在理解的基础上加强记忆。
　　化学：重视复习实验，许多基本概念都是由实验推导验证的。
　　生物：重视学科术语的回顾。